Положение о формах получения образования и формах обучения

ПОЛОЖЕНИЕ
О ФОРМАХ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМАХ ОБУЧЕНИЯ

г. Екатеринбург, 2021

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от
29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 года № 115 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования» и Уставом МАОУ СОШ № 69
(далее - Учреждения).
2. Формы получения образования и формы обучения
2.1. Образование может быть получено:
 в Учреждении;
 вне Учреждения (в форме семейного образования и самообразования).
2.2. Обучение в Учреждении с учетом потребностей, возможностей личности и в
зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с
обучающимися осуществляется в очной форме.
2.2.1. Обучающимся предоставляется право выбора формы получения образования и
формы обучения после получения основного общего образования или после достижения
восемнадцати лет.
2.2.2. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют
право выбирать до получения ребенком основного общего образования с учетом мнения
ребенка, а так же с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии
(при их наличии) формы получения образования и формы обучения.
2.3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с
правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой
аттестации в Учреждении.
2.3.1. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей
(законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе
продолжить образование в Учреждении.
2.4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм
обучения.
2.5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной
программе по каждому уровню образования определяются соответствующими
федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными
стандартами. Формы обучения по дополнительным образовательным программам
определяются Учреждением на основании локального акта Учреждения, регулирующего
образовательную деятельность по дополнительны образовательным программам.
3. Содержание образования и организация обучения в различных формах
3.1. Обучение в различных формах получения образования организуется в
соответствии с образовательной программой Учреждения, Уставом Учреждения, учебным
планом, отражающими образовательную стратегию. Для всех обучающихся действуют
учебный план и образовательная программа, включающие обязательный минимум
содержания
основных
образовательных
программ
согласно
федеральным
государственным стандартам.
3.2. При освоении общеобразовательных программ в формах, предусмотренных
настоящим Положением, совершеннолетний гражданин или родители (законные
представители) несовершеннолетнего обучающегося должны быть ознакомлены с
настоящим положением, программами учебных предметов, критериями стандартного
уровня их освоения, примерным перечнем базовых тем, нормами оценки знаний, умений и
2

навыков обучающегося по каждому предмету, иными документами, регламентирующими
организацию образовательного процесса в избранной форме.
3.3. Обучающиеся, осваивающие общеобразовательные программы в форме
семейного образования, самообразования, по индивидуальному учебному плану,
зачисляются в контингент обучающихся школы для промежуточной и государственной
итоговой аттестации.
3.4. В приказе Учреждения и в личном деле обучающегося отражается форма
освоения
общеобразовательных
программ
в
соответствии
с
заявлением
совершеннолетнего
гражданина
или
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетнего обучающегося. Все данные об обучающемся вносятся в журнал
того класса, в котором он будет числиться или оформляется журнал индивидуальных
занятий.
3.5. Государственная итоговая аттестация обучающихся по различным формам
получения образования проводится в полном соответствии с Положением о
государственной итоговой аттестации выпускников IX и XI классов, утвержденным
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативному правовому регулированию в сфере
образования.
4. Организация образовательной деятельности на основе индивидуальных учебных
планов (ИУП), в том числе ускоренное обучение, осуществляется на основе отдельного
локального акта.
4. Заключительные положения
4.1. Один экземпляр настоящего Положения хранится в библиотеке Учреждения.
4.2. Положение размещается на официальном сайте Учреждения в сети Интернет.
4.3. Срок действия настоящего Положения неограничен, действует до принятия
новой редакции.
Положение принято с учетом мнения
Совета обучающихся (протокол № 2 от 27.08.2021 г.)
и Совета родителей (протокол № 2 от 27.08.2021 г.)

3


Наверх

Меры социальной поддержки на 2024-2025 учебный год

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».